整合乒乓资源，学院化是大势所趋

发布时间：2020-05-14 点击：0次

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　北京体育大学是我国体育院校的最高学府，是培养体育教师、教练员、科研人员、管理人员等专业人才的摇篮。乒乓球专业是学校的重点学科，设有乒乓球博士、硕士点，承担了为国家队提供科研支持和服务的任务，乒乓球的教学始终与世界发展趋势紧密结合。www.qikan.com.cnUomZka6u8N2JQHR8
　　
　　体育院校与普通院校开设乒乓球课有本质区别
　　
　　许多高校都开设了乒乓球课，但学校的性质不同，培养的目标也不一样。非体育院校通过乒乓球课程教育来提高学生的健康水平，培养学生对乒乓球的兴趣，使学生学会并掌握终身锻炼的手段，为学生顺利完成学业和将来工作打下健康基础。现在常说“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”，普通院校中的乒乓球课与大众健身和群众体育的理念是一样的。www.qikan.com.cnUomZka6u8N2JQHR8
　　

　　北京体育大学本科生的培养目标是“一专多能”。“一专”要求运动训练专业的学生毕业前要达到一级运动员标准，体育教育专业的学生要达到二级运动员标准： “多能”要求学生具有训练、示范、技术诊断、执法比赛、纲织竞赛等多钟能力，还要对乒乓球理论和相关知识有较好地掌握，满足社会不同层次的需求。www.qikan.com.cnUomZka6u8N2JQHR8
　　北京体育大学和普通院校在培养运动员学生方面的区别是：把运动员学生由原来单一的纵向发展变为横向发展。使之由原来的乒乓球人才培养成为体育专业人才。www.qikan.com.cnUomZka6u8N2JQHR8
　　教学大纲和所开设的课程都是围绕这个培养目标而制定和精选的，保证了教学的先进性和实用性。www.qikan.com.cnUomZka6u8N2JQHR8
　　
　　教学、训练、科研三结合
　　
　　教学是学校的首要任务，它是立足之本，教学搞不好，其他都无从谈起。乒乓球的教学要符合当前世界乒乓球发展的趋势，要把先进的技术、战术、理论研究成果、超前的理念融入其中。训练要提高学生的技术水平和训练能力、纠正错误环节的能力、发展设计能力。科研主要是针对两个方面：一是针对国家队主力队员参加奥运会和世锦赛前进行技术诊断和技战术统计，为改进训练和准备技战术提供量化依据，二是针对乒乓球教学改革、改进教学法及教学规律的基础性研究。教学是学校发展的立足之本，训练是固本的实践基础，而科研则是不断完善教学和训练的理论保证，三者相辅相成，相互促进。只有这三者紧密结合，我国的乒乓球运动才能可持续发展。www.qikan.com.cnUomZka6u8N2JQHR8
　　
　　体教结合是否可行?
　　
　　我国一些省市普通高校都办有高水平乒乓球队，但生源多采用“拿来主义”，把退役或现役专业队员招进学校，而非自己培养。“高水平”从根基上没有打牢。这些运动员学生承担了一些比赛任务，比如全国大学生运动会和世界大学生运动会，为本校争得荣誉，扩大学校的知名度，顺便带动学校乒乓球的普及和提高。www.qikan.com.cnUomZka6u8N2JQHR8
　　从运动员学生所学课程来看，多数为非体育类的其他学科，虽然通过这些学科的学习也能促进和提高他们的乒乓球悟性，但毕竟缺乏体育专业课程的系统学习。而就业时多数人学非所用，甚至重操旧业，造成学习资源上的浪费，目前为止这样的做法还在延续。www.qikan.com.cnUomZka6u8N2JQHR8
　　“体教结合”的目标是培养高水平、高素质的学生运动员，从目前来看，这条路已走了20年，至今仍比较艰难。这样的结果是由以下几个原因造成的：一是“举国体制”下普通高校“体教结合”有其自身难以解决的矛盾，比如生源匮乏，经费不足，场馆设施不全，训练对手单调等，二是“体教结合”体制自身的原因——训练和学习本身存在矛盾，学生运动员参加训练和比赛会影响课程学习，如两者兼顾，他们的生理和心理压力过重又影响训练。www.qikan.com.cnUomZka6u8N2JQHR8
　　培养真正意义上的运动员学生必须有适宜的体制和专业化理念，否则，运动员最后虽能拿到文凭，但含金不高，真正学到的知识也将大打折扣。“体教结合”实践起来还是比较难的。www.qikan.com.cnUomZka6u8N2JQHR8
　　
　　乒乓球高级人才的培养还存在问题
　　
　　培养乒乓球人才只停留在本科层次是不够的，还应培养硕士、博士。但现今招收研究生的体制还存在一定问题：从事多年乒乓球专业训练的本科生由于文化基础不好，致使他们报考研究生的文化分数往往达不到录取分数线；而能达到录取分数线的学生，往往又是乒乓球专业水平不够高的学生。结果是学历越高，乒乓球技术基础越差，搞乒乓球技战术、训练方法研究的人才越来越少，乒乓球高层次人才的培养容易出现断层。www.qikan.com.cnUomZka6u8N2JQHR8
　　目前学校已意识到这些问题造成的不利影响，并制定了一些相关的政策。但还应制定更优惠的政策，比如对具有体育院校本科学历、从事乒乓球专业训练十年以上的学生降低入学门槛或直接保送读研：延长毕业年限，实行宽进严出的学藉管理体制等，培养真正意义上的乒乓球高级人才。www.qikan.com.cnUomZka6u8N2JQHR8
　　
　　整合乒乓资源，走学院化的发展之路
　　
　　我国是世界乒乓球强国，乒乓球运动的开展广泛且深入，如何把我国的乒乓球资源很好地利用起来，使我国乒乓球运动向更高层次有序协调发展?走学院化道路是未来发展趋势。www.qikan.com.cnUomZka6u8N2JQHR8
　　几年前北京体育大学与中国乒协、乒羽中心共同酝酿成立乒乓球学院，一方面大家觉得运动员不能光打球，还需要一定的文化知识。另方面，我们要把中国的乒乓球文化和先进的东西向世界推广，招一些留学生，并配合国际乒联组织一些乒乓球培训班，为世界培养乒乓球运动的专门人才。乒乓球学院是一个很好的平台，如今实现这一理想已指日可待。www.qikan.com.cnUomZka6u8N2JQHR8
　　北京体育大学教学科研的优势与中国乒协、乒羽中心训练和资源优势的强强联合，必将把我国乒乓球运动推向崭新的发展阶段。中国有责任引领世界乒乓球运动的发展，也有责任把我国乒乓球先进的技术、理念，特别是独有的乒乓球文化推向世界，与世界共享这项运动带来的快乐。

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